领导在科普活动中的讲话
科普活动是指利用各种媒介，向社会公众介绍自然科学和社会科学知识，促进科学技术应用，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。活动方式简单，易于公众理解、接受、参与。 以下是第一范文网编辑整理的科普活动领导讲话实录，仅供大家参考。
科普活动领导讲话1
各位老师、同学们：大家好！
本周的教育主题是“我们从小学开始创造”。
回顾人类文明史，我们可以发现，当我们人类刚来到这个世界时，我们几乎一无所有。 然而今天，人类在地球上建立了如此辉煌的文明，成为了地球当之无愧的主人。 是什么原因？ 也就是说，一项又一项的科学发明创造推动了社会进步。 人类不再是美好的理想，呼唤风雨也不再是痴心妄想。
作为新一代少先队员，我们有责任为人类创造新文明。 此次新城小学科普漫画作品征集活动中，我校部分学生在罗迎春、王晓燕、张雷晓老师的精心指导和同学们的共同努力下，创作了一些优秀的科普漫画作品。 他们都是值得学习的榜样。 这些学生的共同点就是爱动脑筋、努力拼搏、不怕失败、勇往直前。 你有这么优秀的品质吗？ 是的！ 古往今来，凡是为科学做出突出贡献的人，都是从小接触科学，研究科学，进而产生研究科学的兴趣，克服重重困难，最终在某一领域取得成就。 创新，攀登科学高峰。
以下是一些建议：
1、对各位少先队员来说，我建议你们积极组织、策划、参与“读一本科技书，了解一段科技知识或者一个科学家的故事；二是做一个小制作或者做一个小发明。低年级的学生可以画一幅科幻画。” 本周第五次班组会议期间，不妨组织一次会议，交流读书、研究、生产等科普活动的成果。
2、辅导员老师们，我还建议你们通过“走出去、请进来”，大胆拓展团队成员的科普活动空间。 旅指挥部愿为勇敢者铺路搭桥，做好服务工作。
3、我还建议，各科教师在备课时，要结合教材的内在因素，将科技教育适当地渗透到学生身上。 例如，在数学课上讲授圆周率和祖冲之的艰苦奋斗精神时，他能抓住机会教导学生任何发明创造都需要艰苦的努力和一丝不苟的科学态度。 又如：语文课《钓铁牛》等课文都是直接教育学生科技意识的课文。 备课时，充分发挥怀丙和尚善于观察、动动脑筋、用科学方法解决问题的优良品质。 。
老师们、同学们！ 希望大家共同努力，积极参与科普活动，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决生活、学习、教学、管理中的一两个问题。 问题。 让我们伸出双手，启迪我们的智慧，放飞我们的想象力，展现我们的才华和力量，为我们新城小学的人生征程增添光彩！
科普活动领导致辞（二）
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家，早安！ 伴随着热烈的课程改革新潮流，感受科技创新的无限魅力。 经过充分准备，今天“普及科学知识，增强科学意识”的科普校园活动在我校初中隆重举行。 这是我校师生期待已久的活动。 也是我校推进新课程改革、促进内涵发展、形成办学特色过程中的一件大事。 值此开幕之际，我谨代表学校对各位领导的莅临表示衷心的感谢和热烈的欢迎！ 谨对活动的启动表示热烈的祝贺！
在新课程改革的关键阶段，在师生科学素质亟待提高的重要时刻，团委、区科协、区教委联合组织了“普及科普知识”活动。科普知识、增强科学意识”校园科普活动，把科技、图书带进校园。 落到农村学生手中，充分体现了各级领导对农村学生的关心和对农村教育的高度重视。 我校一定要以这次活动为契机，把这次活动作为学校各学科教育教学的延伸和实践大课，切实推动学校特色教育发展，推动全面深入改革学校的新课程。 高效执行。
在这个学习和实践的过程中，学生要学习科学家的科学态度和科学精神，培养社会责任感和历史使命感； 要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识； 要勤动脑筋、勤动手，充分发挥自己的聪明才智和自身的特长； 勇敢创新，把学习和生活中迸发的智慧和灵感付诸行动； 不断提高自己的科学素质，为报效祖国、积极投身现代化事业奠定基础。 坚实的基础。 这就是我们开展“普及科学知识、增强科学意识”校园科普活动的目的之一。 在各种科技创新活动过程中，学生必须互相配合、互相学习，培养团队精神。 这是我们活动的另一个重要目的。
崇尚科学，追求真知，勤奋学习，锐意创新。 希望同学们充分展示自己的聪明才智，在科技创新活动中体现科学精神，融入到日常学习和生活中，让每个人学科学、事事思考科学、事事用科学次，每天都有科学。 。
最后，请允许我代表学校向团委、区科协、区教委对我校的关心和厚爱表示衷心的感谢！ 预祝本次活动取得圆满成功！ 谢谢你们！
科普活动领导致辞第三部分
尊敬的各位领导、同志们：
今天，市气象局在此举办防雷科普物资捐赠活动，并向全市中小学发放防雷海报和光盘。 在此，我谨代表全市教育系统广大师生，向市气象局和关心青少年学生成长的人们表示诚挚的谢意。 向有关部门和各界人士表示崇高敬意和衷心感谢！
近年来，在市委、市政府的关心和正确领导下，在社会各界的大力支持下，全市教育行政部门和各级中小学校认真落实《安全管理》 《内蒙古自治区中小学、幼儿园安全教育管理办法》 按照《条例》相关要求，在中小学校举办系列专题安全教育讲座，并通过多种形式的黑板报、手抄报、广播和采用其他形式广泛宣传防雷、防火、防煤气中毒、防溺水、防震、防交通事故等相关知识并与有关部门配合，在安全教育、安全宣传等方面做了大量有益的工作，并取得了显著成果。
众所周知，夏季是雷电灾害多发季节，雷电事故是严重的自然事故，对人员和财产安全危害极大。 随着我市教育现代化的快速发展，教育信息化步伐加快，电气设备不断增加，雷击隐患也随之增加。 今年5月，重庆开县兴业小学遭遇雷击，给我们敲响了警钟。 学校是人员密集场所，防雷安全尤为重要。 我们要积极配合气象部门做好防雷安全工作，把防雷安全知识教育作为学校暑期安全教育的重点，充分利用气象部门给我们的宣传。 加大材料普及力度，努力提高中小学生避险、自救、互救的能力，让防雷意识深入人心，努力延伸到每一位学生。家庭和社会。 为此，市教育局要求全市各级教育行政部门和各级中小学校进一步提高对中小学生开展防雷科普宣传教育重要性的认识，重点抓好以下几个方面：
一、要加大宣传力度，广泛深入开展防雷科普宣传教育工作。 各旗、县、中小学教育局要高度重视防雷安全工作。 本着“安全第一、预防为主、防治结合”的原则，结合创建“平安校园”活动，将防雷科普纳入学校安全工作计划中，充分做好利用广播、墙报、宣传栏等方式大力宣传防雷的意义和雷电的危害。
2.通过专题教育和野外演练，使学生了解雷击的基本知识，懂得室内外雷击防护，了解雷击烧伤急救，掌握一些基本的自我保护方法。
三、要充分发挥“学校教育主阵地、课堂教学主渠道”作用，制定切实可行的年度教学计划和具体工作安排，确保防雷教育经常化、制度化、标准化。
4、要主动联系气象部门，加强学校新建、改建、扩建建设项目防雷装置的设计审查和竣工验收，对现有办公楼、教学楼、信息场馆等进行雷电风险评估。 ，并落实防雷措施。 防雷装置定期巡检制度，从源头上保证学校防雷安全和质量，不留死角、不留隐患。
