通过全方位、立体化、直观的夏令营交流活动，夏令营活动使人更加深刻地理解生命的意义，实现理想和自己的责任。
科普夏令营活动方案一
活动宗旨：坚持崇尚科学的先锋理念，激发孩子们学习科学、运用对科学的热情，让孩子们树立“崇尚科学为荣”的荣辱观，培养孩子们的科学素养。进行科学研究的能力。
活动主题：先锋夏季行动Windrush的科技之旅调研
活动口号：用眼睛观察世界，用双手记录科学，用大脑思考未来。
大科技研究，开始做吧
活动负责人：
活动时间：7月9日-7月21日，持续12天
招生对象：品学兼优的我校三年级至五年级学生，名额限30名
收费标准：日间护理500元，全程护理750元
活动策划：先锋科学与信息技术教育教研室
物品准备：学校为学生准备洗漱用品（毛巾、牙膏、牙刷、脸盆）
学习用品（采访本、笔）； 营员准备相机（数码）、日记本、画笔、换洗衣物、拖鞋、书包。
活动内容：夏令营分为学习和技术研究两部分。 其中，科技调研将带领孩子们参观郑州蔬菜研究所、郑州三全食品有限公司、郑州宇通客车厂、郑州网通（商都信息港）、郑州科技馆、郑州博物馆、郑东新区CBD中心分别。 开展郑州农业技术、食品技术、汽车工业、信息技术、城建技术应用等研究。 让孩子从宏观到微观了解科技在各行业的发展和应用的现状、历史和未来。
活动课程：
A.科普夏令营： 自然科学为主要课程内容：
1.学习常见动植物的分类、解剖和行为。 例如，通过研究中国木蛙的解剖结构，我们可以了解哈希蚂蚁是如何产生的； 通过研究家鸽的解剖结构，我们可以了解鸟类的双呼吸循环。
2 简单标本的制备及方法
3、动植物的捕捉、采集。如：捕捉、放生鸟类
4.研究和收集海边的数百种无脊椎动物。
5. 参观自然历史博物馆和海洋世界
6.生存技能的学习
b. 以社会科学为主体的课程内容：
1、文物古迹游览
2.学习民俗风情
3.城市生存体验
4、参观各种社会阵地。如：飞机博览园、污水处理厂等。
B.爱尚乐园：
1.专业的儿童发展培训
2.专业野外生存技能培训
3、情商训练
4、儿童健康心理调理
C、休闲夏令营：
1、以原有的自然环境为载体，陶冶孩子的情操，缓解压力。
2、活动中增加简单的团队活动，让孩子建立团队意识。
3、消除孩子的自私心理，开阔孩子的思维，增强孩子的个人魅力。
D.特殊目的夏令营：如1.减肥夏令营2.军训夏令营3.商业媒体夏令营4.极限运动
科普夏令营活动方案二
一、实施目标
充分发挥高校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜力。 培养创新精神和创新思维，锻炼学生的实践能力和创造力，激发创新潜力。
2. 发展学科专业知识。 培养科技创新、数学思维、生物学、信息学等学科专业知识，提高学习兴趣，培养进取精神。
3、提高学习能力。 提高科学素养和人文素养，激发学习热情，培养学生独立学习、独立思考、协作探究的能力。
4、提高团队精神。 培养学生的团队合作精神，提高沟通和整合能力，增强抗挫折和突破的能力，体验分享的乐趣。
2、营员人数
本次夏令营计划招募约150名营员。 上述名额将分配给丹阳市各初中。 根据各初中的推荐，我校组织审核委员会对学生的申请材料进行审核，审核通过者将获得营员资格。
3. 报名及推荐
（一）注册条件
1、具有丹阳市学籍的初一在校学生；
2、德、智、体、美全面发展，有优秀文化成果；
3、具有一定的科技创新、数学思维、生物学、信息学等专业知识；
4、学生自愿，家长同意，学校推荐。
（二）登记程序
1、个人申请：填写《201x“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从以下网址下载：
2、学校推荐：学校按照分配名额推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三天。
3、报到手续：您所在学校应到我校办理报到手续。 报名时应提交纸质《报名表》、电子版《学校报名汇总表》、获奖证书原件及复印件。 同时请提交两张二寸、背景相同、不戴帽子的照片。
（三）报名时间
1、个人申请：6月30日前
2、学校推荐：6月30日-7月3日；
3、资格审查：7月4-5日；
4、营员名单公布：7月12日前。
四、组织形式及安排
1、活动时间：201x年7月15日-21日（一周）。
2、活动内容：在注重夯实创新基础的同时，根据兴趣和能力，进行科技创新、数学思维、生物、信息学等方面的培训。
3、活动形式：参观南京大学等高校，聆听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训等。
5、其他
本次夏令营为公益活动，参观、培训活动不收取任何费用。 活动期间，嘉宾食宿交通费用自理。 家庭经济困难的学生可在注册时提出书面申请，我校审核批准后给予资助。
