在一个阳光明媚的周末，我带着两个小朋友去公园散步。他们总是喜欢在花园里探险，寻找那些隐藏在绿叶间的小秘密。我知道，他们最喜欢的游戏就是“植物侦探”，其中一部分任务就是找到一些不常见的植物。
这次，我们来到了一个有着丰富多样的野生植物群落的地方。我指给他们看，一只蜻蜓正在空中飞舞，它的翅膀闪耀着金色的光辉。孩子们眼睛亮了起来，仿佛已经忘记了我们的初衷。
我笑着说：“别急，让我们先找些更容易发现的东西吧。”
就在这个时候，我看到了一些四棱豆（学名：Dolichos lablab）长得很茂盛，这是一种常见的小型豆科植物。在它们那迷人的黄色花朵上，还有一点点红色的斑驳斑驳，就像小朋友们口中的“糖霜”一样诱人。
我轻声告诉他们：“这些小家伙叫做四棱豆，你们可以尝试一下。”
孩子们兴奋地跑过去，用手轻轻触碰那些柔软而又坚韧的小叶子。接着，他们开始争相品尝这份奇妙果实。虽然味道并不甜，但对儿童来说，每一次尝试都是新奇和冒险的一部分。
当我们继续我们的探险之旅时，小朋友们提起过往与四棱豆相关的事情。一位女孩提到，她曾经听老师讲述过，在古代中国，有一种民间传说，说四棱豆能够治愈各种病痛。而另一个男孩则分享他自己家里的故事，他小时候就养过一株四棱豆，成天都忙于照料它，不仅培育出了美丽的大花，还能收获到香甜可口的小黑豆。
我的心中充满了温暖和感激，这个简单的事物竟然能够让三个不同的生命产生共鸣。也许正是因为这样的共鸣，使得我们之间建立起了一种难以言喻的情感纽带。这不仅仅是一个关于植物的故事，更是一个关于生活、记忆和连接力的故事。
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