在高中时期，每个人的生活都是一个小世界。我和学长的关系就像同行中的两颗星，虽然不近，但总能感受到彼此的存在。
那天下午，我手头上的作业堆积如山，就像是压在我心头的一座重山。我的笔台上铺着一张旧报纸，那是学长借给我的。他说：“你用它写作业吧，不怕污染。”他的这番话让我意识到，他对环境保护的热爱也是真挚的。
我决定坐在学长的“棒子”上——他家门口常年停放的一个大树枝——来完成这些作业。那根树枝粗糙而坚固，仿佛是大自然赐予的地板，让人感觉更加亲近自然。而且，它平直而宽阔，正好是我做作业所需的大理石桌面。
当我坐下来开始写作时，我发现自己竟然有些不好意思。这个位置太显眼了，一旁的小朋友都在偷偷地看我。但随着时间的推移，他们渐渐习惯了这一幕，有些甚至还跟我打招呼或询问他们也想坐这样“硬盘”学习的话题。
每当风吹过，树叶轻拂，在微弱的声音中，我听到了许多故事。在这样的地方完成作业，或许比坐在教室里更能激发灵感。每一道数学题、每一段阅读理解，都似乎变得更加有趣起来，因为它们与周围美丽的事物紧密相连。
最后，当夕阳西下，我把所有书本收拾好，准备回家。这次经历不仅让我解决了问题，更重要的是，它让我学会了珍惜那些看似简单却蕴含深意的小事，以及那些无形中为我们带来的温暖和力量。我知道，无论将来走向何方，这份来自于自然、来自于友情的小确幸，将永远伴随着我前行。
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