在人类知识的浩瀚大海中，世界百科全书（Encyclopædia Universalis）是我们所能触及的知识宝库，它不仅包含了广泛而深入的人类知识，还蕴含着对历史、文化和科学进步的一次又一次探索。然而，在这条知识之路上，一个问题一直困扰着学者们：为什么会有“世界”这一词，而不是更为狭隘或更为宽广的定义呢？今天，我们就来揭开这个谜团，看看“世界百科全书”的诞生背后隐藏着怎样的故事。
首先，让我们回到历史时期，那时候信息量有限，每个人都只能通过口头传播或者写作手段获取知識。随着时间推移，这些记录逐渐累积成了一些重要资料集，比如古埃及人编纂的大型文本《图坦卡蒙墓壁画》中的智慧教导。这一过程无疑是人类社会向更加复杂、组织化和系统化管理信息迈出的一大步。
到了18世纪末19世纪初，随着印刷技术的飞速发展，一本名叫《百科全书》的巨著问世。这部作品由法国哲学家沃尔泰（Voltaire）、数学家与物理学家多米尼克·迪达洛（Diderot）等人主编，是人类史上第一次尝试以一种系统性和普遍性的方式收集并整理各个领域的知识。在当时，这是一项前所未有的壮举，它打破了传统教育模式，将原本只限于贵族阶层拥有的高级教育内容扩散给了普通民众，为现代民主思想提供了坚实基础。
然而，“世界”这一概念在那个时代并不像今天这样普遍使用。直到20世纪初，当科学技术迅猛发展，并且全球范围内开始出现更多跨国企业与国际合作的时候，“世界”这一概念才逐渐被纳入到我们的日常生活中去。而伴随这些变化，也有一种新的需要——人们渴望了解不同国家之间相互作用以及全球性的问题，从而促使了一系列关于“全球”的主题文献产生。
例如，1959年出版的《剑桥历史辞典》（Cambridge Historical Dictionary），虽然没有直接称为“世界百科全书”，但它涵盖了从古代至现代各个时代和地区的事物，使得人们可以轻松地比较不同国家间长远趋势，以及它们如何影响彼此。此外，《剑桥科技史辞典》（The Cambridge Dictionary of Science and Technology）的出版也进一步展现了这种趋势，即利用专门词汇来描述那些涉及到整个地球表面、跨越国界活动的事情。
现在回顾一下，“World Encyclopedia”的名字似乎显得很自然，因为它不仅囊括了所有可能的人类活动，还包括对地球上的每一个角落发生的事情进行详尽记录。但是，如果要追溯这个名字背后的原因，就必须再次回到那个充满希望与挑战的大萧条时期。当时，大批失业工人寻求新职业机会，同时，对于能够提供工作保障以及有助于实现社会平等目标的手段也愈发关注。在这样的背景下，《牛津英语语言参考手册》（Oxford English Language Reference Manual）的作者们决定将其扩展成一本全面覆盖各种主题、旨在帮助读者理解现代社会及其流行用语的手册，并最终定名为《牛津事实簿》（Oxford Factfinder）。
尽管如此，由于当时科技还不足以支持大量数据处理，因此即便是这样宏大的项目也不免受到局限性限制。直至进入数字时代，不同类型设备如计算机、智能手机以及互联网网络成为常态，这些工具极大地简化数据存储和检索过程，使得创建拥有庞大数据库并且可以快速更新内容的一个真正意义上的“World Encyclopedia”成为可能。
总结来说，"World Encyclopedia"作为一个标签，其存在既反映出人类对于理解自己所处环境及其内部结构不断增长需求，也体现出为了适应这些需求而不断创新制作工具的心愿。如果我们回头看待那最初提出的疑问：“为什么会有‘world’这一词？”答案就在于：因为正是在这种不断探索自我认识能力方面，我们才创造出了这样的字眼，以指示那份无论何时、何地，都能持续引领我们走向更深层次理解宇宙万象的一个奇妙工具——这就是我们的"World Encyclopedia”。
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